반송중학교 / 홍경모, 이원석

SDG 13. 기후위기 대응

어떤 프로젝트인가요?

우리 팀은 심각한 기후변화 문제를 해결하고 싶습니다.

우린 최근에 이상한 기상현상을 많이 겪으면서 기후변화에 대해 찾아봤는데 생각보다 엄청나게 심각한 상황이여서 이것을 해결하고싶은 마음에 더욱 관심이 갔습니다.

이러한 기후변화를 해결하기위해선 편법으로 쓰이는 모순들을 몇개 고쳐야한다고 생각합니다.

예를 들면 길가에 쓰레기를 언제나 투기해도 된다는점,음식물 쓰레기나 쓰레기들을 무한정으로 배출해도 된다는것,온실가스 사용량이 지나치게 많아도 

오직 환경캠페인으로만 제제할 수 있는 등, 조금은 강압적일지라도 기후변화가 안정화될때까지 이러한 법을 강화하여 기후변화를 줄이는 것입니다.

어떻게 작동하나요?

우리의 아이디어는 중독되는 멜로디와 잘 들리는 가사로 듣는사람들이 조금이나마 환경의 심각성을 느끼고 환경개선에 노력을 하고 

이런사람들이 모여 기후변화가 심각해지는걸 막을수있고 오히려 개선될 수 있습니다.

이 노래는 suno라는 프로그램으로 만든 노래로 프롬포트에 내가 원하는 가사와 코러스같은 부분을 정해 쓴면 노래를 만들어줍니다.

드럼이나 기타,노래장르와 노래 분위기등 다양한 분야를 내가 정할 수 있습니다.

그림은 playground라는 앱으로 만든것인데 이것도 suno와 비슷하게 프롬포트에 내가 원하는 그림 내용을 입력하면 그림을 그려줍니다.

프로젝트 이미지

심사위원 코멘트

중독성 있는 멜로디와 가사로 환경 문제 인식 제고를 시도한 점이 창의적입니다. Suno와 Playground를 활용한 창작 과정이 흥미롭습니다.

다만, 창작과정 중 가사를 작업한 과정과 음악을 만드는 과정이 잘 드러나게 과정을 설명해주었다면 더 좋을 듯합니다. 

AI 도구 외에 창작자의 독창적인 기여를 구체적으로 제시하면 더 좋을 것입니다.

프로토타입 / 중등 1-3학년

지도 교육자 : 김범수