마이크로비트를 컴퓨터에 연결하여 게임을 실행하고, A,B 버튼을 사용해 OX 게임을 진행합니다. 마이크로비트의 A버튼을 누르면 O 마이크로 비트 B버튼을 누르면 X가 선택됩니다.
저희는 2인으로 구성된 팀으로, 아이디어를 공유하고 코딩을 각자 해 보았습니다.
이 프로젝트는 사회에 어떤 도움을 줄 수 있나요?
일상생활에서 지구를 지킬 수 있는 방법을 널리 알릴 수 있습니다. 간단한 OX 게임이고, 게임 중간에 애니메이션도 있기 때문에 어린아이들도 재밌게 지구를 지킬 수 있는 방법을 배울 수 있습니다.
프로젝트를 하면서 무엇을 느꼈나요?
퓨처비 챌린지를 하면서 코딩 실력이 더 는 것 같습니다. 장면 4에서 장면 1로 넘어갈 때 지구의 모습을 바꾸는 것이 어려웠는데, 결국 성공한 것이 자랑스럽습니다. 그리고 챌린지에 참여하면서 환경에 더 관심을 가지게 되었습니다. 퓨처비@메타 게시판에서 다른 친구들이 하는 것을 보며 나는 못할 것 같다 생각했는데, 계속 검색해보고 공부하니까 더 잘 알게 된것이 도움이 된 것 같습니다.
SDG 13. 기후 위기 대응
어떤 프로젝트인가요?
지구를 살릴 수 있는 방법을 주제로 하여 OX게임을 제작 하였습니다.
어떻게 작동하나요?
마이크로비트를 컴퓨터에 연결하여 게임을 실행하고, A,B 버튼을 사용해 OX 게임을 진행합니다. 마이크로비트의 A버튼을 누르면 O 마이크로 비트 B버튼을 누르면 X가 선택됩니다.
저희는 2인으로 구성된 팀으로, 아이디어를 공유하고 코딩을 각자 해 보았습니다.
이 프로젝트는 사회에 어떤 도움을 줄 수 있나요?
일상생활에서 지구를 지킬 수 있는 방법을 널리 알릴 수 있습니다. 간단한 OX 게임이고, 게임 중간에 애니메이션도 있기 때문에 어린아이들도 재밌게 지구를 지킬 수 있는 방법을 배울 수 있습니다.
프로젝트를 하면서 무엇을 느꼈나요?
퓨처비 챌린지를 하면서 코딩 실력이 더 는 것 같습니다. 장면 4에서 장면 1로 넘어갈 때 지구의 모습을 바꾸는 것이 어려웠는데, 결국 성공한 것이 자랑스럽습니다. 그리고 챌린지에 참여하면서 환경에 더 관심을 가지게 되었습니다. 퓨처비@메타 게시판에서 다른 친구들이 하는 것을 보며 나는 못할 것 같다 생각했는데, 계속 검색해보고 공부하니까 더 잘 알게 된것이 도움이 된 것 같습니다.
프로젝트 영상
프로젝트 이미지
코딩과 창작 부문 (프로토타입 제작) / 초등 4-6학년 (만 10-12세)
지도 교육자: 김경아 / 원주SW미래채움