충암중학교 / 박수아, 김신애

SDG 4. 양질의 교육

어떤 프로젝트인가요?

친구의 부모님께서 친구가 조각가가 되는 것을 반대하시는 모습을 보고
학생들의 꿈을 이룰수 있게 도와주기 위해서 부모님을 설득할 수 있는 홀로그램장치를 기획했습니다.

어떻게 작동하나요?
꿈을 이루고 싶은 학생이 로봇에게 음성인식으로 홀로그램을 띄워달라고 말하면 로봇이 미리 준비된 영상을 홀로그램으로 게시하여 부모님께 보여줍니다.

 해당 영상에는 어른이 된 학생들의 모습이 담겨있습니다. 꿈을 이룬 학생과 그렇지 못한 학생의 모습을 비교해 볼 수 있습니다.

로봇의 뒷통수에 달린 버튼으로 둘 중 하나를 선택할 수 있습니다.

원하지 않는 의사가 되어 슬픈 표정을 지으며 과제와 취업준비로 힘들어하는 친구를 보여준 뒤 꿈인 조각가가 되어 행복해 보이는 친구의 모습을 보여줍니다.

영상 시청이 끝나면 조각가라는 직업에 대한 설명과 구체적인 기획을 ppt로 발표합니다.

이 프로젝트는 사회에 어떤 도움을 줄 수 있나요?

비용이 많이 들겠지만, 꿈을 이루지 못하는 사람들에게 도움이 될 수 있습니다.

프로젝트 이미지

아이디어 부문 / 중등 1-3학년 (만 13-15세) 

지도 교육자: 권순찬 교사